Corporación Educacional Colegio Concepción Ñuble

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BASES CURSO ANTECEDENTES

INSPECTOR/A GENERAL ESTABLECIMIENTO PARTICULAR SUBVENCIONADO

COLEGIO CONCEPCIÓN DE CHILLÁN

CORPORACIÓN EDUCACIONAL COLEGIO CONCEPCIÓN ÑUBLE

 

 

  1. El Presidente de la Corporación Educacional Colegio Concepción Ñuble, en representación de su Directorio y en virtud de entregar un servicio educativo de calidad y que garantice la formación de personas con valores propios del laicismo, convoca a concurso de antecedentes para proveer el cargo de Inspector/a General del Colegio Concepción de Chillán, de la región de Ñuble, Provincia del Diguillín, Comuna de Chillán.

 

  1. Las presentes bases contienen los siguientes elementos:

a) Identificación del cargo

Cargo: Inspector(a) General

Establecimiento: Colegio Concepción de Chillán

RBD: 17794

Horas Cronológicas: 44

Tipo de Jornada: Jornada Escolar Completa

Dependiente de: Corporación Educacional Colegios Concepción Ñuble

Lugar de desempeño: Vicente Méndez 751

Ciudad/Comuna: Chillán

Región: Región del Ñuble

Fecha de vacancia: Mayo 2019

b) Contexto y entorno del cargo

Creación: Según Resolución Exenta 1324 De Fecha 29/05/2001

Dependencia: Particular Subvencionado

Nivel de enseñanza: Pre básica, Básica y Media.

Matrícula total de alumnos/as: 2682

Promedio alumnos por curso: 45

Subvenciones: Sep y Pie

Categoría de desempeño: MEDIO en Básica y Alto en Media.

c) Perfil profesional del cargo:

El profesional para desempeñar este cargo requiere contar con el siguiente perfil en cada una de las áreas señaladas y demostrar experiencia Directiva en establecimientos de estas características

  1. Construcción de una visión estratégica: Lidera la construcción o actualización de una visión estratégica sobre el establecimiento y sus objetivos, promoviendo que esta sea comprendida y compartida por todos los actores de la comunidad educativa. Esta visión está enfocada en el mejoramiento de los logros de aprendizajes y la formación integral de todos los estudiantes del establecimiento, así como en los valores de la equidad, la inclusión y el respeto a la diversidad
  2. Desarrollo de capacidades profesionales: Trabaja permanentemente para comprender, mejorar y potenciar las capacidades, las habilidades personales y la motivación de los docentes y asistentes de la educación de un establecimiento, así como su propio desarrollo profesional, de manera de construir capacidades internas que permitan alcanzar los objetivos y metas de mejoramiento del establecimiento y sostenerlas en el tiempo.
  3. Liderar los procesos de enseñanza y aprendizaje: Guía, dirige y gestiona eficazmente los procesos de enseñanza y aprendizaje en un establecimiento alcanzado un alto liderazgo pedagógico frente a sus docentes.
  4. Gestionar la convivencia y la participación de la comunidad educativa: Promueve activamente una convivencia escolar y un clima basado en relaciones de confianza, para lo cual impulsan interacciones positivas que aseguren la aceptación de los otros, independiente de sus características socioculturales. En especial, procuran que todos los estudiantes y las familias sean tratados de manera equitativa, con dignidad y respeto, en un marco de deberes y derechos, claros y precisos en un establecimiento.
  5. Desarrollando y gestionando el establecimiento escolar: Desarrolla una gestión eficiente y transforma su establecimiento en una organización efectiva, que facilite la concreción de su proyecto educativo y el logro de las metas institucionales en el marco de una cultura de mejoramiento continuo.

Cada una de estas características profesionales se evaluarán en consideración a los antecedentes profesionales presentados y debidamente certificados.

d) Requisitos para desempeñar el cargo

Para ser Inspector/a del Establecimiento, los/las postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos:

  1. Ser ciudadano (ser chileno, mayor de 18 años y no haber sido condenado a pena aflictiva).
  2. Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
  3. Ser profesional de la educación de conformidad con lo dispuesto en la Ley. Esto es, poseer título de profesor o educador, concedido por Universidades o Institutos Profesionales.
  4. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones y cargos públicos, ni hallarse condenado por crimen o simple delito ni condenado en virtud de la ley 19.325, sobre Violencia Intrafamiliar.
  5. No estar inhabilitado en forma absoluta y perpetua o absoluta y temporal para el desempeño de cargos, empleos, oficios o profesiones ejercidos en ámbitos educacionales o que involucren una relación directa y habitual con personas menores de edad, de conformidad con lo establecido en la Ley Nº 20.594, de 2012, que Crea Inhabilidades Para Condenados Por Delitos Sexuales Contra Menores y establece Registro de dichas Inhabilidades.
  6. Contar con perfeccionamiento en el área de Liderazgo Directivo en los últimos 3 años.
  7. Contar con experiencia en cargos Directivo en establecimientos de modalidad

e) Nivel de remuneraciones

El nivel de remuneraciones se establecerá en la etapa del proceso que corresponda y de acuerdo con la normativa vigente.

 f) Etapas del proceso de selección:

  1. Análisis de admisibilidad: Vencido el período de las postulaciones la Corporación, verificará el cumplimiento por parte de los/las candidatos/as de los requisitos formales establecidos en las presentes bases, entendiéndose por tales los requisitos legales establecidos para el desempeño del cargo y los demás relacionados con la forma y plazo de efectuar la postulación.
  2. Evaluación curricular: La comisión efectuará el análisis curricular de los/las candidatos/as que den cumplimiento a los requisitos formales establecidos en las presentes bases con el objeto de identificar a quienes se acerquen en mayor medida al perfil profesional del cargo (incorporado en la letra C y D de las presentes bases), principalmente en términos de su formación, conocimientos técnicos, trayectoria laboral y experiencia profesional y directiva.

La evaluación curricular será exclusivamente sobre la base de los antecedentes escritos presentados por los/las postulantes.

NOTA CRITERIO OPERACIONALIZACIÓN
7 a 6.5 SOBRESALIENTE

 

Antecedentes curriculares se ajustan cabalmente al perfil de selección en cuanto a conocimientos técnicos, experiencia laboral relacionada y experiencia en

cargos directivos requeridos para el cargo. Destacan tales antecedentes por exceder con creces a lo requerido en el perfil.

6.4 a 6.0 MUY BUENO

 

Antecedentes curriculares se ajustan mayoritariamente al perfil de selección en cuanto a conocimientos y experiencia laboral relacionada con el establecimientos. Sus antecedentes permiten estimar que posee características en términos de conocimientos o experiencia que permitirían satisfacer con holgura lo requerido

.

5.9 a 5.5 BUENO

 

Antecedentes curriculares se ajustan al perfil de selección en cuanto a

Conocimientos y experiencia laboral relacionada con el establecimientos, destacándose algunos

aspectos.

5.4 a 5.0 ACEPTABLE

 

Antecedentes curriculares se ajustan estrictamente al perfil de selección en

Cuanto a conocimientos y experiencia laboral relacionada con el establecimientos.

4.9 a 4.0 INSATISFACTORIO Antecedentes curriculares se ajustan sólo parcialmente al perfil del cargo. Se estima que se requiere mayor experiencia laboral relacionada, y/o mayor experiencia en jefatura y/o los conocimientos técnicos no poseen el grado de especialización suficiente en relación con lo requerido para el cargo.
3.0

 

NO RELACIONADO Antecedentes curriculares no están relacionados con el perfil de selección

 

Se considerará que cumplen los requisitos exigidos en el perfil profesional aquellos candidato/as cuya calificación es igual o superior a 5.0.

  1. Evaluación psicolaboral: La comisión practicará una evaluación psicolaboral a los/las candidatos/as que aprueben la fase de análisis curricular con los tres mayores puntajes, a objeto de identificar a quienes se acercan en mayor medida al perfil profesional del cargo (incorporado en la letra c y d de las presentes bases), e informaran a la comisión en términos de ‘recomendados’ o ‘no recomendados’.
  2. Entrevistas por la Comisión Calificadora: La Comisión Calificadora deberá entrevistar individualmente a cada uno de los/las candidatos/as recomendados/as, a efecto de identificar a aquel/lla que se acerque en mayor medida al perfil profesional del cargo.
  3. Elección por el sostenedor: El Sostenedor, deberá nombrar a cualquiera de los/las integrantes de la nómina. El resultado del proceso será notificado al candidato/a designado/a y a los integrantes de la nómina por vía telefónica, correo electrónico o carta certificada según información a la señalada en el currículum.
  4. Proceso de postulación y recepción de antecedentes:

Para formalizar la postulación, los/las interesados/as deberán presentar la siguiente documentación:

  1. Currículum Vitae actualizado a la fecha de la convocatoria.
  2. Copia escaneada de Declaración Jurada que acredite que el/la postulante no se encuentra afecto a las inhabilidades e incompatibilidades contempladas en el artículos 24 del DFL 1, de 1996, del Ministerio de Educación; artículos 54, 55 y 56 de la Ley Nº 18.575 (Anexo 3).
  3. Copia escaneada del Certificado de Título Profesional legalizada ante notario.
  4. Copia escaneada de Certificados que acrediten capacitación y postítulos o postgrados.
  5. Copia escaneada de certificados o documentos que acrediten experiencia laboral de al menos 5 años de funciones Directiva en un establecimiento educacional o función asociadas a los roles de Inspectoría.

(Unificar todos los documentos en un único PDF y adjuntarlos en su postulación al sitio: http://empleos.cocochi.cl)

ANEXO 1 – MODELO DE CURRICULUM


BASES CURSO ANTECEDENTES

RECTOR/A ESTABLECIMIENTO PARTICULAR SUBVENCIONADO

COLEGIO ENRIQUE SALINAS BUSCOVICH

CORPORACIÓN EDUCACIONAL COLEGIO CONCEPCIÓN ÑUBLE

 

 

  1. El Presidente de la Corporación Educacional Colegio Concepción Ñuble, en representación de su Directorio y en virtud de entregar un servicio educativo de calidad y que garantice la formación de personas con valores propios del laicismo, convoca a concurso de antecedentes para proveer el cargo de Rector/a del Colegio Enrique Salinas Buscovich, de la región de Ñuble, Provincia del Diguillín, Comuna de Chillán.
  1. Las presentes bases contienen los siguientes elementos:

a) Identificación del cargo

Cargo: Rector(a)

Establecimiento: Enrique salinas Buscovich

RBD: 31116

Horas Cronológicas: 44

Tipo de Jornada: Jornada Escolar Completa

Dependiente de: Corporación Educacional Colegio Concepción Ñuble

Lugar de desempeño: Flores Millán 880

Ciudad/Comuna: Chillán

Región: Región del Ñuble

Fecha de vacancia: Mayo 2019

b) Contexto y entorno del cargo

Creación: Según Resolución Exenta 1940 De Fecha 21/06/2012

Dependencia: Particular Subvencionado

Nivel de enseñanza: Enseñanza Básica (8º), Enseñanza Media Humanista-Científica (1º a 4º), Enseñanza Media Técnico-Profesional Comercial (1º a 4º)

Enseñanza Media Técnico-Profesional Industrial (1º a 4º),

Matrícula total de alumnos/as: 707

Promedio alumnos por curso: 35

Subvenciones: Sep y Pie

Categoría de desempeño: MEDIO. Esta categoría agrupa a establecimientos cuyos estudiantes obtienen resultados similares a lo esperado, considerando siempre el contexto social de los estudiantes del establecimiento.

Distribución por Niveles de Aprendizaje: 42/100

Ampliando la mirada de calidad

c) Perfil profesional del cargo:

El profesional para desempeñar este cargo requiere contar con el siguiente perfil en cada una de las áreas señaladas y demostrar experiencia Directiva Técnica  en establecimientos de modalidad Técnico Profesionales

  1. Construcción de una visión estratégica: Lidera la construcción o actualización de una visión estratégica sobre el establecimiento Técnico Profesional y sus objetivos, promoviendo que esta sea comprendida y compartida por todos los actores de la comunidad educativa. Esta visión está enfocada en el mejoramiento de los logros de aprendizajes y la formación integral de todos los estudiantes del establecimiento, así como en los valores de la equidad, la inclusión y el respeto a la diversidad
  2. Desarrollo de capacidades profesionales: Trabaja permanentemente para comprender, mejorar y potenciar las capacidades, las habilidades personales y la motivación de los docentes y asistentes de la educación de un establecimiento Técnico Profesional, así como su propio desarrollo profesional, de manera de construir capacidades internas que permitan alcanzar los objetivos y metas de mejoramiento del establecimiento y sostenerlas en el tiempo.
  3. Liderar los procesos de enseñanza y aprendizaje: Guía, dirige y gestiona eficazmente los procesos de enseñanza y aprendizaje en un establecimiento Técnico Profesional, alcanzado un alto liderazgo pedagógico frente a sus docentes.
  4. Gestionar la convivencia y la participación de la comunidad educativa: Promueve activamente una convivencia escolar y un clima basado en relaciones de confianza, para lo cual impulsan interacciones positivas que aseguren la aceptación de los otros, independiente de sus características socioculturales. En especial, procuran que todos los estudiantes y las familias sean tratados de manera equitativa, con dignidad y respeto, en un marco de deberes y derechos, claros y precisos en un establecimiento Técnico Profesional.
  5. Desarrollando y gestionando el establecimiento escolar: Desarrolla una gestión eficiente y transforma su establecimiento Técnico Profesional en una organización efectiva, que facilite la concreción de su proyecto educativo y el logro de las metas institucionales en el marco de una cultura de mejoramiento continuo.

Cada una de estas características profesionales se evaluarán en consideración a los antecedentes profesionales presentados y debidamente certificados.

d) Requisitos para desempeñar el cargo

Para ser Rector/a del Establecimiento, los/las postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos:

  1. Ser ciudadano (ser chileno, mayor de 18 años y no haber sido condenado a pena aflictiva). (copia carnet identidad ambos lados)
  2. Tener salud compatible con el desempeño del cargo. (certificado de salud compatible)
  3. Ser profesional de la educación de conformidad con lo dispuesto en la Ley. (copia título de profesor, concedido por Universidades o Institutos Profesionales.)
  4. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones y cargos públicos, ni hallarse condenado por crimen o simple delito ni condenado en virtud de la ley 19.325, sobre Violencia Intrafamiliar. (certificado de antecedentes)
  5. No estar inhabilitado en forma absoluta y perpetua o absoluta y temporal para el desempeño de cargos, empleos, oficios o profesiones ejercidos en ámbitos educacionales o que involucren una relación directa y habitual con personas menores de edad, de conformidad con lo establecido en la Ley Nº 20.594, de 2012, que Crea Inhabilidades Para Condenados Por Delitos Sexuales Contra Menores y establece Registro de dichas Inhabilidades. (certificado de inhabilidades de registro civil)
  6. Contar con perfeccionamiento, al menos con grado de Magister en el área de Liderazgo Directivo, en los últimos 3 años. (certificado o título de grado académico)
  7. Contar con experiencia en cargos Directivo Técnico en establecimientos de modalidad Técnico Profesional. (certificado de experiencia emitido por sostenedor)

e) Condiciones de desempeño del cargo

  1. El/la Rector/a del establecimiento educacional suscribirá con el sostenedor de la respectiva Corporación un Plan de desempeño cuya propuesta debe abarcar acciones en base a las Áreas del Modelo de Gestión de Calidad.
  2. El/la Rector/a del establecimiento educacional deberá informar al Sostenedor, al sostenedor de la Corporación y a la comunidad escolar, en diciembre de cada año, el grado de cumplimiento de las metas y los objetivos establecidos en los Plan de desempeño. Asimismo, le informará de las alteraciones que se produzcan en los supuestos acordados, proponiendo los cambios y ajustes pertinentes a los objetivos estratégicos.

f) Nivel de remuneraciones

El nivel de remuneraciones se establecerá en la etapa del proceso que corresponda y de acuerdo con la normativa vigente.

 g) Etapas del proceso de selección:

  1. Análisis de admisibilidad: Vencido el período de las postulaciones la Corporación, verificará el cumplimiento por parte de los/las candidatos/as de los requisitos formales establecidos en las presentes bases, entendiéndose por tales los requisitos legales establecidos para el desempeño del cargo y los demás relacionados con la forma y plazo de efectuar la postulación.
  2. Evaluación curricular: La comisión efectuará el análisis curricular de los/las candidatos/as que den cumplimiento a los requisitos formales establecidos en las presentes bases con el objeto de identificar a quienes se acerquen en mayor medida al perfil profesional del cargo (incorporado en la letra C y D de las presentes bases), principalmente en términos de su formación, conocimientos técnicos, trayectoria laboral y experiencia profesional y directiva.

La evaluación curricular será exclusivamente sobre la base de los antecedentes escritos presentados por los/las postulantes.

NOTA CRITERIO OPERACIONALIZACIÓN
7 a 6.5 SOBRESALIENTE

 

Antecedentes curriculares se ajustan cabalmente al perfil de selección en cuanto a conocimientos técnicos, experiencia laboral relacionada y experiencia en

cargos directivos o de jefatura requeridos para el cargo en un establecimiento TP. Destacan tales antecedentes por exceder con creces a lo requerido en el perfil.

6.4 a 6.0 MUY BUENO

 

Antecedentes curriculares se ajustan mayoritariamente al perfil de selección en cuanto a conocimientos técnicos y experiencia laboral relacionada con establecimientos TP. Sus antecedentes permiten estimar que posee características en términos de conocimientos o experiencia que permitirían satisfacer con holgura lo requerido

.

5.9 a 5.5 BUENO

 

Antecedentes curriculares se ajustan al perfil de selección en cuanto a

Conocimientos técnicos y experiencia laboral relacionada en establecimientos TP, destacándose algunos

aspectos.

5.4 a 5.0 ACEPTABLE

 

Antecedentes curriculares se ajustan estrictamente al perfil de selección en

Cuanto a conocimientos técnicos y experiencia laboral relacionada en establecimientos TP

4.9 a 4.0 INSATISFACTORIO Antecedentes curriculares se ajustan sólo parcialmente al perfil del cargo. Se estima que se requiere mayor experiencia laboral relacionada, y/o mayor experiencia en jefatura y/o los conocimientos técnicos no poseen el grado de especialización suficiente en relación con lo requerido para el cargo.
3.0

 

NO RELACIONADO Antecedentes curriculares no están relacionados con el perfil de selección

 

Se considerará que cumplen los requisitos exigidos en el perfil profesional aquellos candidato/as cuya calificación es igual o superior a 6.0.

  1. Evaluación psicolaboral: La comisión realizará una evaluación psicolaboral a los/las candidatos/as que aprueben la fase de análisis curricular con los tres mayores puntajes, a objeto de identificar a quienes se acercan en mayor medida al perfil profesional del cargo (incorporado en la letra c y d de las presentes bases), e informaran a la comisión en términos de ‘recomendados’ o ‘no recomendados’.
  2. Entrevistas por la Comisión Calificadora: La Comisión Calificadora deberá entrevistar individualmente a cada uno de los/las candidatos/as recomendados/as, a efecto de identificar a aquel/lla que se acerque en mayor medida al perfil profesional del cargo.
  3. Elección por el sostenedor: El Sostenedor, deberá nombrar a cualquiera de los/las integrantes de la nómina. El resultado del proceso será notificado al candidato/a designado/a por vía telefónica, correo electrónico o carta certificada según información señalada en el currículum.

h) Proceso de postulación y recepción de antecedentes:

Para formalizar la postulación, los/las interesados/as deberán presentar la siguiente documentación:

  1. Currículum Vitae actualizado a la fecha de la convocatoria.
  2. Copia escaneada de Declaración Jurada que acredite que el/la postulante no se encuentra afecto a las inhabilidades e incompatibilidades contempladas en el artículos 24 del DFL 1, de 1996, del Ministerio de Educación; artículos 54, 55 y 56 de la Ley Nº 18.575 (Anexo 3).
  3. Copia escaneada del Certificado de Título Profesional legalizada ante notario.
  4. Copia escaneada de Certificados que acrediten capacitación y postítulos o postgrados. (mínimo magister en Liderazgo Directivo en los últimos 3 años)
  5. Copia escaneada de certificados o documentos que acrediten experiencia laboral de al menos 5 años de funciones Directiva Técnica en un establecimiento educacional Técnico Profesional.

(Unificar todos los documentos en un único PDF y adjuntarlos en su postulación al sitio: http://empleos.cocochi.cl)

ANEXO 1 – MODELO DE CURRICULUM


BASES DE LICITACIÓN

ARRIENDO Y ADMINISTRACIÓN CASINO DEL  COLEGIO  CONCEPCIÓN DE CHILLÁN

PERIODO ABRIL 2014 – DICIEMBRE 2015

El Colegio Concepción de Chillán, en adelante el Colegio, invitan a todos los interesados con  conocimiento y experiencia en el rubro, a participar en la licitación para el Arriendo y Administración del Casino del Colegio. Podrán participar todas las  personas naturales y jurídicas, que cuenten con antecedentes que acrediten experiencia, en la prestación de los servicios solicitados.

Este proceso busca obtener las mejores condiciones técnicas y económicas, evaluándose  idoneidad, calidad, y competencias profesionales, con el objeto de garantizar que el participante seleccionado se ajuste a los requisitos del Colegio.

La Propuesta se regirá por las presentes Bases y las respuestas dadas a las consultas que se puedan realizar durante el proceso de licitación, como asimismo por las normas legales, reglamentarias y técnicas que correspondan.

CALENDARIO DE LICITACIÓN

Llamado a Licitación:

El llamado en conjunto con sus bases se publicará en nuestra página Web, www.cocochi.cl, y en todos los medios que se estime necesario; a partir del día lunes 23 de Diciembre de 2013.

Será obligatorio por parte del oferente realizar una visita de reconocimiento, la cual se podrá realizar entre el 06 y 09 de Enero del 2014,entre las 10:00 y 12:00 horas.

Las consultas y aclaraciones de los participantes deberán ser efectuadas por correo electrónico a: criquelme@cocochi.cl hasta el 13 de Enero de 2014.

Las propuestas de los oferentes se recibirán hasta el día 17 de Enero de 2014 en Secretaría del Colegio en Avda. Vicente Méndez Nº 751 Chillán.

LICITACIÓN DEL CASINO DEL COLEGIO

Podrán participar en el proceso de licitación, los oferentes que ingresen su propuesta con todos los antecedentes solicitados en las bases. La omisión de cualquiera de los antecedentes requeridos en las bases, excluirá del proceso al participante.

FECHA DE ADJUDICACIÓN

La adjudicación de la licitación se comunicará el día 31 Enero de 2014,  a todos los participantes vía correo electrónico y por carta certificada.

FECHA DE INICIO DEL CONTRATO

El oferente seleccionado deberá iniciar sus servicios a partir del 01 de abril de 2014 fecha en que tomará posesión de las instalaciones del Casino.

VALOR DEL ARRIENDO, APORTES Y CONTRAPRESTACIONES

El valor del arriendo por el periodo licitado ascenderá a un mínimo de 10 UF mensual. Además deberá mantener tres Kioscos Saludables uno al interior del Casino, uno en el patio de Ed básica  y uno en el patio de Ed Media. Ni los Kioscos ni el mobiliario que se aporte podrán tener publicidad asociada.

Además el casino ofrecerá al  Colegio 6 almuerzos diarios para su personal  y 6 becas para alumnos vulnerables.

LAS PROPUESTAS DEBERÁN INCORPORAR LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN PARA LICITACIÓN:

ANTECEDENTES ADMINISTRATIVOS:

  • Razón social o nombre del oferente
  • Fotocopia del Rut o cédula de identidad vigente
  • Domicilio
  • Teléfono de contacto
  • Sitio web si lo tuviere
  • Correo electrónico

PROPUESTA ECONOMICA

El participante deberá indicar:

  1. Aceptación del valor de arriendo, aportes y contraprestaciones hasta marzo del 2015
  2. Valor del servicio de almuerzo que incluya al menos dos menú completo y un hipocalórico y uno especial. Deberá considerar un valor diferenciado para los preinscritos y otro valor para el consumo emergente.
  3. Descripción General de los alimentos y productos a ofrecer en el Casino y Kioscos del Colegio.

Los servicios básicos de gas estarán a cargo del concesionario y los de electricidad y agua estarán a cargo de la corporación.

El menú deberá estar semanalmente dispuesto y publicado en la pág Web del colegio, por lo que se debe hacer llegar al encargado de informática con una semana de anticipación.

PROPUESTA TÉCNICA:

El Colegio presta servicios a aproximadamente 2200 alumnos y cuenta con aproximadamente 150 trabajadores entre profesores, administrativos y auxiliares, distribuidos en horario continuo de 08:10 a 18:10 horas, de lunes a viernes.

El Oferente deberá señalar en su oferta:

  • Descripción de los servicios ofertados, el que debe incluir para el almuerzo dos menús completos, más un hipocalórico y uno especial.
  • Curriculum de la empresa.
  • Nómina de otros clientes a los cuales presta o ha prestado servicios similares.
  • Documentación comprobable que avale experiencia en el rubro.
  • Detalle del equipamiento ofrecido para prestar el servicio que se concesiona.
  • El Casino expenderá solo alimentos saludables.  No se permiten productos fritos en el lugar.
  • Otros antecedentes que estime oportuno presentar.
  • Deberá contemplar la administración de un casino y tres Kioscos saludables.

ANTECEDENTES LEGALES:

En el caso de personas jurídicas:

  • Certificado de vigencia de la sociedad.
  • Copia autorizada de la Escritura Pública en que conste la personería del representante legal de la sociedad.
  • Resolución (o certificado) del Ministerio de Salud para el desempeño del rubro. (actualizado)
  • Resolución (o certificado) del Servicio de Impuestos Internos para el desempeño del rubro. (actualizado)

En el caso de personas naturales:

  • Comprobante de iniciación de actividades.
  • Resolución (o certificado) del Ministerio de Salud para el desempeño del rubro. (actualizado)
  • Resolución (o certificado) del Servicio de Impuestos Internos para el desempeño del rubro. (actualizado)

ANTECEDENTES TRIBUTARIOS

El oferente deberá acompañar, al menos, fotocopia de las dos últimas declaraciones de Impuesto a la Renta (form. 22).

PLAZOS DEL CONTRATO

El contrato tendrá una duración desde el 01 de abril al 31 de diciembre 2015.

TÉRMINO ANTICIPADO DEL CONTRATO POR INCUMPLIMIENTO GRAVE

Serán causales de término anticipado de contrato por incumplimiento grave con un aviso de 60 días de anticipación las siguientes:

  • Incumplimiento reiterado de los servicios exigidos en el contrato.
  • Incumplimiento reiterado en la mantención del aseo de las dependencias.
  • Incumplimiento en el pago de sueldos y otras obligaciones laborales al personal contratado.
  • En caso de sanciones aplicadas por las autoridades competentes por incumplimiento de obligaciones tributarias, previsionales y/o sanitarias.
  • En caso de quiebra o de notoria insolvencia.
  • El expendio de bebidas alcohólicas.
  • La venta de cigarrillos.
  • No respetar la cadena de frío de los alimentos.
  • Vender productos vencidos.
  • La no mantención de una conducta y vocabulario adecuado para con los alumnos, docentes, paradocentes y administrativos del establecimiento educacional.
  • El no respetar los horarios designados por el establecimiento y lo dispuesto en las bases de la licitación.
  • Vender alimentos a los alumnos en horarios de clases.

CONSIDERACIONES GENERALES

El oferente seleccionado no podrá excusarse de cumplir con las obligaciones del contrato, invocando insuficiencia de los precios convenidos. Cualquier modificación a los precios deberá ser evaluada por el Colegio, siendo éste quien apruebe o no su modificación.

Los trabajadores contratados para llevar a cabo los servicios concesionados, no serán funcionarios del Colegio y no tendrán vínculo de subordinación o dependencia alguno con el Colegio. Asimismo, el Colegio no se harán responsables por accidentes, enfermedades, pérdidas o daños que puedan sufrir las personas contratadas por el Concesionario para desempeñarse en la administración y prestación de servicios del Casino. El Concesionario deberá contar con los respectivos convenios con las Instituciones de Seguridad para su  personal.  El Oferente tendrá la obligación de preocuparse de las dependencias del Casino, siendo de su responsabilidad la mantención de luminarias, enchufes, pintura, aseo de pisos y, mantención de artefactos sanitarios y de todo el equipamiento del Casino. Así también, deberá preocuparse del aseo de todas las dependencias del mismo, en especial cumpliendo con las normas sanitarias que deben observarse para este tipo de actividad de servicios de alimentación.

LICITACIÓN DEL CASINO

ASPECTOS A EVALUAR

Las propuestas serán evaluadas de acuerdo a lo siguiente:

  1. Se analizará el cumplimiento de los aspectos formales y, de los documentos y antecedentes presentados.
  2. La evaluación técnica considerará el currículum del oferente, los servicios y equipamiento ofertados y la propuesta económica.

El Colegio podrá elegir al participante que estimen conveniente, sin expresión de causa, o bien declarar desierta la licitación si lo estiman pertinente.

Chillán, 19 de Diciembre de 2013.


La Corporación Educacional Colegio Concepción Ñuble invita a los interesados a participar en un proyecto educativo sustentado en el humanismo laico haciendo llegar curriculum, fotocopias de título profesional, grados académicos, certificados de perfeccionamiento, de antigüedad y experiencia, indicando claramente el cargo al cual postula al correo electrónico: corporacion@cocochi.cl o Casilla 315 Chillán.

Los cargos vacantes son los siguientes:

a) Inspector General (44 horas)

Profesional encargado de coordinar e implementar las políticas institucionales y gubernamentales relacionadas con la Convivencia Escolar, sistema de subvención escolar, proceso de logística, adquisición de materiales y administración de Recursos Humanos.

Se requiere Título de Profesor de Estado, Magister en Gestión Educacional y/o Postítulo en administración y gestión financiera en sistemas educativos.

Necesaria experiencia en el sistema escolar especialmente en procesos de subvención y actuación bajo los parámetros de la Superintendencia de Educación.

Profesionales con capacidad de trabajo en equipo, empatía, resiliencia, trato franco y armónico y adhesión a los valores del humanismo laico.

b) Vicerrector académico (44 horas)

Orientamos nuestra búsqueda a profesores de estado en educación media, con gran motivación por el trabajo en equipo, iniciativa e innovación y liderazgo, debe ser capaz de establecer lineamientos educativo-formativos, de difundir el proyecto educativo y la planificación estratégica del establecimiento, liderar procesos innovadores de enseñanza y aprendizaje, de evaluar el proyecto educativo y los desempeños docentes, gestionar el clima organizacional y supervisar la implementación de los programas en el aula, organizar y presidir la UTP. Indispensable postgrado en planificación y/o curriculum.

Plazo de entrega de antecedentes. Hasta el 3 de enero de 2014.