Estudiantes de 4° Básico destacan a nivel nacional en Concurso de Dibujo y Escritura de Editorial Ziemax

El Departamento de Lenguaje y Comunicación mediante su Plan de Fomento a la Lectura y Escritura promovió actividad artístico-literaria en los estudiantes de enseñanza Básica, bajo la coordinación de la docente Inés Espinoza Montecino, instancia donde los estudiantes recibieron 1º y 3º lugar, más una Mención Honrosa.

El miércoles 14 de noviembre, se realizó en la ciudad de Santiago, la premiación del Concurso Anual de Dibujo y Escritura, certamen organizado por la Editorial Ziemax y, que se desarrolla desde el año 2013 con estudiantes de todo Chile. Para esta ocasión y con motivo de los 50 años desde su publicación, el desafío era abordar la obra clásica “El Principito”. En relación con el concurso de dibujo, que convoca a estudiantes de 2° a 4° básico, se motivó la creación por medio de frases inspiradoras rescatadas de la obra. Por su parte, en la escritura, que implica a los niveles de 5° y 6° básico, se seleccionaron capítulos que los estudiantes pudieran transformar en un texto noticioso.

En este contexto, con el objetivo de fomentar competencias artístico-literarias en la formación de los estudiantes de enseñanza básica del establecimiento, mediante la creación de obras con temática del “El Principito” es que se desarrolló a nivel institucional la promoción de la actividad de fomento a la lectura y la escritura. El proyecto coordinado por el Departamento de Lenguaje y Comunicación, instó a los estudiantes a desarrollar competencias culturales y promover valores y actitudes como la tolerancia, el respeto y la solidaridad. En este marco, es que los siguientes estudiantes COCOCHI fueron premiados por sus creaciones artísticas: 1º lugar para la estudiante Florencia Ossandón (4ºB), 3º lugar Agustín Díaz (4ºC) y Mención Honrosa para Luciano Rodríguez (4ºB).

En este sentido, es que la docente coordinadora de la actividad, prof. Inés Espinoza, y la Jefa del Departamento de Lenguaje y Comunicación, prof. Rosa Anabalón Villa, reconocen la importancia de trabajar la interdisciplinariedad como estrategia de innovación educativa, pues para esta oportunidad, era necesario aplicar técnicas propias del área de Artes Visuales y de Lengua y Literatura. Asimismo, cabe destacar que en el concurso participaran 815 estudiantes, 110 establecimientos, 522 dibujos y 313 textos noticiosos, de todo el territorio nacional.